Titre : |
" Ici, on lit et on écrit, mais y a pas de fautes... " : un atelier d'écriture à l'institut médico-éducatif |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Yeliz Tarhan, Auteur |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 110-119 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
[Thesaurus n°1] adolescent [Thesaurus n°1] atelier d'écriture
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Mots-clés : |
Institut médico-éducatif Levier thérapeutique |
Résumé : |
Mettre en place un atelier d’écriture dans un institut médico-éducatif nécessite des aménagements de cadre, notamment lorsque l’écriture est associée à un déficit et fait symptôme pour certains adolescents. Il est alors indispensable de penser les indications en amont. La lecture et la question de « se » lire sont très importantes dans ce type de dispositif. Les effets de ce groupe peuvent constituer des leviers thérapeutiques pour les adolescents, leur permettre un accès à la symbolisation de leurs conflits internes et rayonner plus largement auprès de leurs familles. |
Permalink : |
https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115656 |
in Enfances & Psy > n°82 (2019) . - p. 110-119