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'trouble panique'
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Titre : trouble panique et attaque de panique Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Abbar, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 13-18 : 1-65 Langues : Français (fre) Mots-clés : anxiété trouble panique Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9366
in L'encéphale > vol XXII-n°spéc V (1996) . - 13-18 : 1-65[article]Problématisation de l'apparition du trouble panique en psychiatrie / Luciana Oliveira dos Santos in sans nom, N°24 (2017)
Titre : Problématisation de l'apparition du trouble panique en psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Luciana Oliveira dos Santos Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 81-92 Note générale : Reçu le 09 Février 2018 Langues : Français (fre) Mots-clés : Anxiété Trouble panique Médicalisation Diagnostic DSM Résumé : Cet article problématise le fait que le phénomène de panique, considéré comme un trouble en psychiatrie, est de plus en plus diagnostiqué sur la base de sa dimension biologique. Il questionne le réductionnisme et la prétention d'universalité de cette approche à la lumière du pragmatisme du langage. Après une description historico-conceptuelle du phénomène de panique, il souligne, à partir de ses différentes interprétations, que le trouble panique n'a pas toujours existé, mais que son sens est construit à partir d'un contexte socioculturel donné. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96004
in sans nom > N°24 (2017) . - p. 81-92[article]Réservation
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Titre : Repenser le trouble panique Type de document : texte imprimé Auteurs : Othman Amami ; J. Aloulou ; M. Siala Année de publication : 2010 Article en page(s) : 100-104 p. Note générale : Fascicule 2 - Avril 2010. Reçu le 19 Mai 2010 Langues : Français (fre) Mots-clés : agoraphobie comorbidité homogénéité trouble anxiété généralisée trouble panique Résumé : Le trouble panique (TP) est né du démembrement de la névrose d'angoisse. Depuis son introduction dans le DSM III, sa délimitation a notablement varié. Son homogénéité clinique et la fréquence de ses comorbidités suscitent toujours des questionnements. Le TP serait un trouble hétérogène et admettrait plusieurs sous-types cliniques. On lui distingue des formes paucisymptomatiques souvent méconnues et sous-diagnostiquées, des formes à expression somatique prédominante expliquant la fréquence du TP dans le contexte médical et entraînant une sous-estimation de sa prévalence et des formes selon les symptômes prédominants pouvant avoir un intérêt dans la connaissance de l'étiopathogénie du trouble et sa réponse au traitement. Les rapports du TP avec l'agoraphobie, le trouble anxiété généralisée (TAG) et les troubles de la personnalité plaident en faveur de la validité du concept de la névrose en général et de la névrose d'angoisse en particulier. Ses comorbidités fréquentes avec la dépression et les conduites suicidaires laissent évoquer une vulnérabilité commune. Toutes ces constatations doivent inciter le clinicien à un diagnostic précoce et à une prise en charge globale biopsychosociale. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65797
in L'encéphale > Vol 36. Fas 2-Avril (2010) . - 100-104 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18515 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Comorbidité du trouble panique et des troubles du système de l'équilibre : état de la question Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Vaillancourt ; Claude Bélanger Année de publication : 2008 Article en page(s) : 738-743 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble panique Agoraphobie Système vestibulaire Vertiges Résumé : À ce jour, nombre d'études portant sur des échantillonnages cliniques et des patients consultant pour des troubles de l'équilibre ont rapporté une forte proportion de co-occurrence entre le trouble panique avec ou sans agoraphobie (TP/A) et les dysfonctions du système vestibulaire. Dans les écrits scientifiques sur le sujet, certains modèles explicatifs tentent de rendre compte de ce phénomène. L'évitement agoraphobique et des niveaux d'anxiété élevés semblent être des marqueurs des patients qui souffrent des deux conditions. Toutefois, en dépit du nombre croissant de recherches effectuées dans l'optique de mieux comprendre cette comorbidité, les caractéristiques qui distinguent les individus aux prises avec les deux troubles demeurent peu définies. Le présent article dresse le portrait de ces caractéristiques et des critères qui permettent de suspecter qu'un individu puisse souffrir à la fois d'un TP/A et d'un trouble du système de l'équilibre. Des voies de recherches futures, portant à la fois sur ce problème de comorbidité et sur les interventions pertinentes à développer dans le traitement de ces troubles sont proposées. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71618
in L'encéphale > 5 (2007) . - 738-743 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16169 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : pharmacothérapie du trouble panique Type de document : texte imprimé Auteurs : T. Bougerol, Auteur ; J. Farisse, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 46-53 : 1-65 Langues : Français (fre) Mots-clés : trouble panique Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9370
in L'encéphale > vol XXII-n°spéc V (1996) . - 46-53 : 1-65[article]
Titre : Les schémas précoces dysfonctionnels : étude chez des patients adultes souffrant d'un trouble anxieux Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Delattre ; D. Servant ; S. Rusinek Année de publication : 2007 Article en page(s) : 255-258 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : phobie sociale schémas cognitifs schémas précoces dysfonctionnels trouble anxieux Trouble panique Résumé : La théorie des schémas précoces dysfonctionnels a été introduite par Young qui postule que chaque pathologie est sous-tendue par un ou plusieurs de ces schémas qui seraient mis en place depuis l'enfance. L'adulte anxieux activerait plus fortement certains schémas que ne le fait le sujet sain. Dans cette étude, à partir d'une adaptation des questionnaires de Schmidt et al. nous avons évalué l'activation des schémas précoces dysfonctionnels sur une population d'adultes. Les résultats obtenus nous permettent de penser que tous les schémas précoces dysfonctionnels testés sont hyperactivés chez les sujets présentant un trouble anxieux. Note de contenu : Div. Doc : Mai/Juin 2004. Nouvelle série. Fascicule 3. Reçu le 28 Juin 2004. Pages 200-299 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35053
in L'encéphale > Vol XXX-fas 3 (2004) . - 255-258 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10961 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Epidémiologie génétique et psychiatrie (I) : Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Gorwood, Auteur ; J. Feingold, Auteur ; J. Adès, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 21-29 : 1-96 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Sciences de la nature:génétique Mots-clés : agrégation familiale méta-nanalyse trouble panique Résumé : Portées et limites des études de concentration familiale. Exemple du trouble panique Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16725
in L'encéphale > Vol XXV-fas I (1999) . - 21-29 : 1-96 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7236 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent : Du diagnostic à la prise en charge Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Denis, Auteur Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 2019 Importance : 1-224 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-80719-2 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] adolescent
[Thesaurus n°1] enfant
[Thesaurus n°1] Psychothérapies:Thérapie cognitive et comportementale
[Thesaurus n°1] Troubles anxieuxMots-clés : Troubles anxieux enfant adolescent prise en charge diagnostic peur mesure traitement anxiété de séparation anxiété généralisée trouble panique anxiété sociale refus scolaire anxieux thérapie cognitive et comportementale Index. décimale : 616.852 Anxiété, dépression, TOC, amnésie, anorexie etc. Résumé : La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) est une thérapie brève, validée scientifiquement, qui vise à remplacer les idées négatives et les comportements inadaptés par des pensées et des réactions en adéquation avec la réalité. Elle a notamment démontré son efficacité dans le traitement des troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent. Cet ouvrage décrit une pratique TCC spécialement dédiée à ce sujet. Hélène Denis, pédopsychiatre, présente ainsi deux protocoles d'utilisation de la TCC en 12 séances, l'un pour les 3/10 ans (Dragon Zen), l'autre pour les 11/17 ans (Zap). Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106073 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L0001128 PSY 3.2/DEN Livre CDMA Documentaire Disponible
Titre : Formation de pairs aidants dans le traitement des troubles anxieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Bélanger ; André Marchand ; Michel Perreault Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 21-25 Note générale : Reçu le 12 Mars 2015 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation Mots-clés : Pair aidant Trouble anxieux Trouble d'anxiété sociale Trouble panique Résumé : L'accompagnement par des pairs aidants est bénéfique auprès de personnes souffrant de troubles anxieux. Une étude menée au Québec a été consacrée au développement d'une formation de pairs aidants dans cet objectif. Ses résultats permettent d'évaluer les compétences nécessaires et le vécu de ces derniers, afin de construire des modules de formation adaptés. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41753
in Soins > N°792-Janv/Fév 15 (2015) . - p. 21-25[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22689 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Contribution de la Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders au dépistage et au diagnostic des troubles anxieux chez l'enfant d'âge scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Rafika Zebdi ; Djaouida Petot Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 503-512 Note générale : Reçu le 8 Septembre 2014. Juillet/Septembre 2014. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] dépistage Mots-clés : Bilan psychologique Psychométrie Diagnostic Enfant Angoisse de séparation Trouble anxieux généralisé Phobie sociale Trouble panique Résumé : On a longtemps considéré que les troubles anxieux des enfants étaient peu différenciés, mais de nombreux travaux ont montré au cours des dernières années que des syndromes très semblables à ceux des adultes sont repérables précocement chez l'enfant. Les instruments privilégiés pour le diagnostic de ces troubles sont des entretiens structurés très chronophages tels que la Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School Age Children (Kiddie-SADS). Est-il possible d'alléger la démarche diagnostique en utilisant en première intention des questionnaires « crayon-papier » comme tests de dépistage ? Le but du présent travail est de tester l'intérêt diagnostique du questionnaire Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) dont il existe deux formes destinées l'une aux enfants, l'autre aux parents et qui évalue quatre troubles anxieux spécifiques. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80738
in L'évolution psychiatrique > Vol.79-N°3 Juil/Sept (2014) . - p. 503-512[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22686 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
