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Titre : Jeu et réalité : L'espace potentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : D.-W. Winnicott, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2008 Collection : Folio. Essais Importance : 1-276 p Prix : 6,37 Note générale : Texte original 1971; 1ère édition Gallimard 1975 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] créativité
[Thesaurus n°1] développement de l'enfant
[Thesaurus n°1] psychanalyseMots-clés : jeu objet transitionnel créativité expériences culturelles lieu développement de l'enfant maternité identification adolescent Index. décimale : 150.195 083 Psychanalyse des enfants Résumé : Œuvre la plus lue de Winnicott, cet ouvrage a pour point de départ l'article, devenu classique, que l'auteur a consacré aux "objets transitionnels". Puis il dévide son fil conducteur : une conception du jeu, par quoi il faut entendre une capacité de créer un espace intermédiaire entre le dehors et le dedans, capacité qui ne s'accomplit pas dans les jeux réglés, agencés comme des fantasmes ou des rituels, mais qui se situe à l'origine de l'expérience culturelle. Il énonce enfin une théorie des lieux psychiques - une nouvelle topique - dont nous commençons à apercevoir l'originalité, par rapport aussi bien à Freud qu'à Melanie Klein. Chemin faisant, le lecteur découvre comment une théorie psychanalytique - cet objet transitionnel dont nous ne saurions nous passer - s'invente, se cherche et se trouve. Ce n'est pas seulement son intelligence du discours, mais sa perception du réel, de soi-même et de l'autre, qui sont alors renouvelées. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119408 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L0002501 PSA 2.6/WIN Livre CDMA Documentaire Disponible
Titre : Jeu et réalité : L'espace potentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : D.-W. Winnicott, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1975 Collection : Connaissance de l'inconscient Importance : 1-276 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-041984-5 Prix : 6,37 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] créativité
[Thesaurus n°1] développement de l'enfant
[Thesaurus n°1] psychanalyseMots-clés : jeu objet transitionnel créativité expériences culturelles lieu développement de l'enfant maternité identification adolescent Index. décimale : 150.195 083 Psychanalyse des enfants Résumé : Œuvre la plus lue de Winnicott, cet ouvrage a pour point de départ l'article, devenu classique, que l'auteur a consacré aux "objets transitionnels". Puis il dévide son fil conducteur : une conception du jeu, par quoi il faut entendre une capacité de créer un espace intermédiaire entre le dehors et le dedans, capacité qui ne s'accomplit pas dans les jeux réglés, agencés comme des fantasmes ou des rituels, mais qui se situe à l'origine de l'expérience culturelle. Il énonce enfin une théorie des lieux psychiques - une nouvelle topique - dont nous commençons à apercevoir l'originalité, par rapport aussi bien à Freud qu'à Melanie Klein. Chemin faisant, le lecteur découvre comment une théorie psychanalytique - cet objet transitionnel dont nous ne saurions nous passer - s'invente, se cherche et se trouve. Ce n'est pas seulement son intelligence du discours, mais sa perception du réel, de soi-même et de l'autre, qui sont alors renouvelées. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60529 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L0002325 PSA 2.6/WIN Livre CDMA Documentaire Disponible
Titre : Theraplay : Une thérapie par le jeu basée sur l'attachement Type de document : texte imprimé Auteurs : Phyllis B. Booth, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : 2023 Collection : Carrefour des Psychothérapies Importance : 1-510 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4647-5 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] jeu
[Thesaurus n°1] PsychothérapiesMots-clés : Psychothérapies Jeu attachement enfant parents troubles de régulation autisme traumatisme enfants adoptés adolescents groupe Index. décimale : 616.891 Psychothérapies Résumé : Theraplay est une méthode de thérapie par le jeu de plus en plus utilisée au vu de son efficacité. Elle se base sur la façon naturelle et ludique dont se déroulent les interactions entre enfants et parents. Elle propose un soutien aux familles qui éprouvent des difficultés à communiquer et s'impliquer physiquement et/ou émotionnellement dans la relation afin de créer un lien authentique. Cette méthode montre concrètement aux parents comment utiliser le jeu pour communiquer avec amour et de manière bienveillante, tout en fixant des limites. Elle guide les enfants dans des interactions qui développent leurs compétences, leur estime et leur confiance en eux [...] Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119143 Réservation
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Titre : Le Jeu des Trois Figures en classes maternelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : Paris : Fabert Année de publication : 2011 Collection : Temps d'arrêt/Lectures Importance : Vol. 1 ; (5-55 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-147-1 Prix : 3,90 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] développement de l'enfant
[Thesaurus n°1] jeuMots-clés : jeu corps construction éducation clivage Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Des parents le remarquent, des pédagogues s'en plaignent. Beaucoup d'enfants semblent ne plus savoir jouer. Ils s'ennuient dès lors qu'on éteint la télévision ou qu'on leur retire leur console de jeu. La faute à qui ? Ils n'ont pas appris à jouer parce qu'on ne leur en a pas laissé le temps. Dès l'âge de deux ans, ils sont en effet partagés entre les apprentissages scolaires d'un côté et la télévision de l'autre. Or la télévision n'est pas un jeu mais un spectacle. Et les effets de la consommation télévisuelle du jeune enfant a des conséquences problématiques bien au-delà de trois ans ! C'est pourquoi il est urgent de mettre en place des activités qui permettent aux enfants de réapprendre à jouer, et leur permettent de se déprendre des effets de la surconsommation télévisuelle. Le Jeu des Trois Figures pratiqué chaque semaine par les enseignants de maternelle permet aux enfants de prendre du recul par rapport à l'impact des images sur eux, réduit les violences scolaires et développe la tendance à faire appel à l'adulte pour résoudre les conflits. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74817 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L0002929 PSO 6.2/TIS Livre CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le jeu et l'entre-je(u) Type de document : texte imprimé Auteurs : René Roussillon, Auteur Editeur : Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France Année de publication : 2008 Collection : Le Fil Rouge Importance : 1-306 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056891-9 Prix : 26,00 Note générale : Commande du comité d'achat du 18 Mars 2009. Reçu le 6 Mai 2009 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] jeu
[Thesaurus n°1] psychanalyseMots-clés : travail jeu psychanalyse interprétation objet sujet sexualité affect sadisme Index. décimale : 150 Résumé : Si la clinique et la psychanalyse des souffrances narcissiques identitaires n'obligent à aucun renoncement concernant les fondements de la psychanalyse freudienne, par contre elle permet d'approfondir certains aspects de ceux-ci. Ce travail, autant clinique que théorique voire technique, conduit à une évolution des paradigmes à partir desquels la vie psychique est appréhendée. Ce livre s'attache à explorer deux de ces paradigmes : celui du jeu, fondé dans la psychanalyse de l'enfant principalement par M. Klein, devenu, en particulier à partir de l'oeuvre de D.W. Winnicott, un concept référentiel de la psychanalyse de l'adulte ; celui de l'entre "je" qui, explorant l'impact de la rencontrre de la psyché d'un sujet sur un objet, est aussi "un autre sujet" ayant lui-aussi un impact retour sur le sujet. Au croisement des deux, se situe "l'entre-jeu" quand "deux aires de jeu se rencontrent et se croisent".... Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60542 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L0002384 PSA 4.3/ROU Livre CDMA Documentaire Disponible Le grand retour du jeu dans l’apprentissage et le management des équipes / Guillaume Maquinay in Soins Cadres, n°159 (Mai-juin 2025)
Titre : Le grand retour du jeu dans l’apprentissage et le management des équipes Titre original : The return of play in learning, team management Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Maquinay, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 58-60 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage collaboratif engagement jeu management Résumé : Jadis perçu comme une activité enfantine, le jeu, fort de multiples bienfaits, occupe une place particulière dans l’apprentissage. L’idée que le jeu puisse contribuer à l’apprentissage à l’âge adulte commence à émerger et ouvre de nouvelles perspectives dans la formation et le management d’équipes. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122812
in Soins Cadres > n°159 (Mai-juin 2025) . - p. 58-60[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000578 SOC/25-159 Périodique CDMA Documentaire Disponible L’adoption de l’innovation par le jeu : l’atout coeur du manager 4.0 / SIVOT Lucile in Soins Cadres, n°156 (Décembre 2024)
contenu dans Le management par le jeu [dossier] / LE FALHER Isabelle in Soins Cadres, n°156 (Décembre 2024)
Titre : L’adoption de l’innovation par le jeu : l’atout coeur du manager 4.0 Auteurs : SIVOT Lucile, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 10-12 Note générale : 8 réf. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT CHANGEMENT EQUIPE SOIGNANTE EPUISEMENT PROFESSIONNEL MANAGEMENT ENCADREMENT COHESION RELATION INTERGENERATIONNELLE PREVENTION MEDICALE INNOVATION JEU CONDITION DE TRAVAIL Résumé : Face à la vague de 'burn-out' dans le secteur de la santé, l’intégration du jeu dans le management émerge comme une nécessité. Presque incongrue dans l’environnement du soin, cette approche soulève des questions de fond : le jeu peut-il améliorer le bien-être des soignants, faciliter l’accompagnement aux changements et servir de catalyseur pour l’innovation, tout en renforçant le sens de la mission de soin ? [Résumé d'éditeur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1710977 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121993
in Soins Cadres > n°156 (Décembre 2024) . - 10-12[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000357 SOICAD/156 Périodique CDMA Documentaire Sorti jusqu'au 17/11/2025
contenu dans Le management par le jeu [dossier] / LE FALHER Isabelle in Soins Cadres, n°156 (Décembre 2024)
Titre : Le jeu, un nouvel outil pour les managers Auteurs : LEBRETON Emeric, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 13-14 Note générale : 2 réf. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : JEU MOTIVATION COOPERATION TRAVAIL EN EQUIPE CREATIVITE MANAGEMENT SERIOUS GAME Résumé : La France a accueilli les Jeux olympiques de Paris en 2024. Ces Jeux ont constitué une parenthèse enchantée pour le pays, redonnant confiance aux uns, stimulant le plaisir, la motivation et la bonne humeur aux autres. Une énergie positive s’est dégagée de cet événement qui, malgré une actualité difficile ces derniers mois, a redonné le moral aux Français. Est-ce que le jeu, ou devrais-je dire les jeux ont un pouvoir particulier sur les êtres humains ? Est-ce qu’ils leur permettraient d’être plus résilients et plus motivés ? [Résumé d'auteur] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1710978 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122003
in Soins Cadres > n°156 (Décembre 2024) . - 13-14[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000357 SOICAD/156 Périodique CDMA Documentaire Sorti jusqu'au 17/11/2025
Titre : Le management par le jeu [dossier] Auteurs : LE FALHER Isabelle, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 5-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : MANAGEMENT JEU SERIOUS GAME PEDAGOGIE COHESION INNOVATION APPRENTISSAGE PAR SIMULATION Résumé : Manager une équipe en jouant ou jouer pour apprendre de nouveaux gestes ou de nouvelles techniques ne sont pas un rêve, une utopie, mais bien une réalité, une nouvelle approche pour apprendre. Osons jouer dans notre quotidien pour le rendre plus performant, plus humain, plus communiquant. Le recours au jeu pour le manager n’est pas une régression, voire une infantilisation, mais bien un levier pour construire un collectif, communiquer, transmettre, partager des émotions et relever avec son équipe les enjeux des organisations. [...] Ce dossier nous invite à faire un pas de côté par rapport à nos préjugés sur le jeu. Il ambitionne de nous faire appréhender ses fonctions à la fois dans le management et la pédagogie. Il permet une capacité à créer un espace intermédiaire entre le dehors et le dedans, entre l’autre et soi. Cette capacité qu’elle s’inscrive dans les jeux réglés ou non est à l’origine de toute expérience culturelle. [D'après le résumé de l'auteure] En ligne : https://www.em-premium.com/revue/scad/33/156 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121995
in Soins Cadres > n°156 (Décembre 2024) . - 5-31[article]
- L’adoption de l’innovation par le jeu : l’atout coeur du manager 4.0 / SIVOT Lucile in Soins Cadres, n°156 (Décembre 2024)
- Renforcer les équipes au travers d’outils pédagogiques comme le jeu / HEROLE Kelly in Soins Cadres, n°156 (Décembre 2024)
- Le jeu, un nouvel outil pour les managers / LEBRETON Emeric in Soins Cadres, n°156 (Décembre 2024)
- La simulation en santé, apprendre en jouant et en se regardant jouer / BIELOKOPYTOFF Thomas in Soins Cadres, n°156 (Décembre 2024)
- La ludopédagogie en santé : un levier d’innovation pour la formation des soignants de demain / MARTIN Pascale in Soins Cadres, n°156 (Décembre 2024)
- Le management en jeux / ROSSO Marion in Soins Cadres, n°156 (Décembre 2024)
- Une aventure ludique et pédagogique au coeur d’une évaluation / CATON Martine in Soins Cadres, n°156 (Décembre 2024)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000357 SOICAD/156 Périodique CDMA Documentaire Sorti jusqu'au 17/11/2025
contenu dans Le management par le jeu [dossier] / LE FALHER Isabelle in Soins Cadres, n°156 (Décembre 2024)
Titre : Renforcer les équipes au travers d’outils pédagogiques comme le jeu Auteurs : HEROLE Kelly, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 6-9 Note générale : 6 réf. bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : JEU PEDAGOGIE SERIOUS GAME FORMATION COOPERATION COHESION Résumé : Le jeu se révèle être un outil pédagogique puissant pour renforcer les équipes dans les environnements professionnels, notamment lors des formations professionnelles. Contrairement aux méthodes traditionnelles, le jeu favorise l’interaction, la coopération et la résolution collective de problèmes, permettant ainsi de briser les barrières hiérarchiques et d’instaurer un climat de confiance. S’appuyant sur un cadre bien limité, avec des objectifs pédagogiques précis, le jeu engage les participants dans un processus d’apprentissage concret et immersif. En créant des situations où la collaboration est essentielle, il développe des compétences sociales, stimule la réflexion et encourage la cohésion au sein des équipes. [Résumé d'auteure] En ligne : https://www.em-premium.com/article/1710984 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122002
in Soins Cadres > n°156 (Décembre 2024) . - 6-9[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000357 SOICAD/156 Périodique CDMA Documentaire Sorti jusqu'au 17/11/2025
