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Nouveau référentiel de formation, universitarisation : un nouveau paradigme pour le mémoire de fin d'étude ? / Ghislaine Fabris in Recherche en Soins Infirmiers, N°114 - Septembre (2013)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > N°114 - Septembre (2013) . - p. 94 Titre : Nouveau référentiel de formation, universitarisation : un nouveau paradigme pour le mémoire de fin d'étude ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine Fabris ; Catherine Perichon Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 94 Note générale : Reçu le 18 Octobre 2013. Langues : Français (fre) Mots-clés : Socio-constructivisme  Référentiel de formation  Progressivité  Professionnalisation  Méthodologie de recherche Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80512 [article]

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Le référentiel de formation en soins infirmiers en île-de-France / Catherine Naviaux-Bellec in La Revue de l'infirmière, N°191-Mai 2013 (2013)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Revue de l'infirmière > N°191-Mai 2013 (2013) . - p. 18-19 Titre : Le référentiel de formation en soins infirmiers en île-de-France Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Naviaux-Bellec ; Marie-Jeanne Renaut Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 18-19 Note générale : Reçu le 07 Juin 2013. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] étudiant [Thesaurus n°1] Personnel soignant:Infirmiers [Thesaurus n°1] université Mots-clés : Institut de formation en soins infirmiers  Référentiel de formation Résumé : En 2009, les changements induits par le référentiel de formation en soins infirmiers ont révolutionné le cursus des infirmiers. Des partenariats se sont organisés dès sa mise en ?uvre. Un premier cycle de trois ans s'est achevé et l'expérience acquise ouvre une nouvelle phase pour approfondir la réflexion et renforcer les évolutions. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78820 [article]

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Professionnalisation et référentiel de formation infirmière, les situations de soins en question / Joëlle Kozlowski in Soins Cadres, N°68- Décembre -supp (2008)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > N°68- Décembre -supp (2008) . - 10-12 p Titre : Professionnalisation et référentiel de formation infirmière, les situations de soins en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Kozlowski ; Anne Muller Année de publication : 2009 Article en page(s) : 10-12 p Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] pédagogie [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : apprentissage  compétence  formation infirmière  professionnalisation  référentiel de formation  situation de soin  transfert Résumé : Dès 2000, le Comité d'entente des formations infirmières et cadres (Cefiec), a initié une réflexion pédagogique sur les contenus et les modalités d'une nouvelle formation infirmière, ainsi que sur l'encadrement des étudiants en soins infirmiers. Ce travail, toujours en cours aujourd'hui, a permis de préciser le c?ur de métier de l'infirmière pour un savoir agir réfléchi, de définir des familles de situations de soins et de formuler les savoirs d'action nécessaires pour la pratique. Un référentiel de compétences a ainsi pu être finalisé en 2005. Impacts de cette réflexion sur le nouveau programme d'études infirmières et sur la posture des formateurs. Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 30 Euros. Reçu le 24 décembre 2008. Supplément au N° 68/2008 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56486 [article]

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Un référentiel de formation infirmière pour une formation à réinventer / Joëlle Kozlowski in Soins Cadres, N°68- Décembre -supp (2008)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > N°68- Décembre -supp (2008) . - 6-8 p Titre : Un référentiel de formation infirmière pour une formation à réinventer Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Kozlowski Année de publication : 2009 Article en page(s) : 6-8 p Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] pédagogie Mots-clés : clinique infirmière  compétence  formation infirmière  référentiel de formation  stage  unité d'enseignement Résumé : Le nouveau référentiel de formation infirmière fondé sur une approche par compétences bouleverse les fondements pédagogiques en cours. Quels sont les changements induits par le futur programme et quelle est la reconnaissance universitaire attendue ? Pour quels bénéfices pour les étudiants ? Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 30 Euros. Reçu le 24 décembre 2008. Supplément au N° 68/2008 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59716 [article]

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Des études infirmières au référentiel de formation, l'intégration dans le dispostif LMD / Christian Camou in Soins Cadres, N°64- Novembre (2007)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins Cadres > N°64- Novembre (2007) . - p.14 Titre : Des études infirmières au référentiel de formation, l'intégration dans le dispostif LMD Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Camou ; Joëlle Kozlowski Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.14 Langues : Français (fre) Mots-clés : compétence  diapositive LMD  formation infrimière  référentiel de formation  universitarisation des études Résumé : L'état maniaque se caractérise, outre l'altération de l'humeur, par des troubles impulsifs et une désinhibition comportementale, ce qui indique une déficience des processus inhibiteurs cérébraux opérant normalement chez le sujet sain. L'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) permet de mettre en évidence les structures cérébrales sollicitées lorsp.18 Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 30 Euros. Reçu le 4 Février 2008 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56588 [article]

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Le stage au coeur de la formation / Danielle Eoche in La Revue de l'infirmière, N°179-Mars 2012 (2012)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Revue de l'infirmière > N°179-Mars 2012 (2012) . - 39-41 p. Titre : Le stage au coeur de la formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Eoche ; Francine Angeli Année de publication : 2012 Article en page(s) : 39-41 p. Note générale : Mars 2012. Reçu le 7 Mars 2012 Langues : Français (fre) Mots-clés : référentiel de formation  maître de stage  projet de soins  suivi pédagoqique  tuteur  stage Résumé : Un cadre supérieur de santé et une infirmière ont mis en place, dans le cadre du nouveau référentiel de formation infimière, un partenariat renforcé entre le pôle Gynoresp de l'hôpital Tenon à Paris (75) où elles exercent et l'IFSI. Elles ont également élaboré un accueil personnalisé des étudiants en stage et un mode de transmission des savoirs et des pratiques reposant sur un tuteur et un maître de stage. Un travail d'équipe au service des futurs professionnels. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73563 [article]

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L'évolution de la formation initiale à travers les soixante dernières années / Joëlle Kozlowski in La Revue de l'infirmière, N°174- Octobre 2011 (2011)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Revue de l'infirmière > N°174- Octobre 2011 (2011) . - 30-32 p. Titre : L'évolution de la formation initiale à travers les soixante dernières années Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Kozlowski Année de publication : 2011 Article en page(s) : 30-32 p. Note générale : Octobre 2011. Reçu le 19 Octobre 2011 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation initiale Mots-clés : profession  référentiel de formation  rôle infirmier Résumé : La formation infirmière, ces soixante dernières années, suit les évolutions sociétales de notre pays. Les professionnels expriment un fort besoin de reconnaissance. Le référentiel de formation 2009 pourrait présumer d'un réel changement de profil infirmier. Une évaluation de ce dispositif devrait nous permettre de consolider ou modifier la formation pour répondre aux besoins des usagers. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71552 [article]

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La formation infirmière rénovée, une ouverture, des opportunités / Marie-Ange Coudray in Soins, N°735 - Mai 09 (2009)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSoins > N°735 - Mai 09 (2009) . - 36-39 p. Titre : La formation infirmière rénovée, une ouverture, des opportunités Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Ange Coudray ; Catherine Gay Année de publication : 2009 Article en page(s) : 36-39 p. Note générale : Reçu le 8 Juin 2009 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] auto-évaluation Mots-clés : action  compétence  constructivisme  formation infirmière  portfolio  référentiel de compétences  référentiel de formation  stage  terrain formateur Résumé : Le nouveau référentiel de formation du diplôme infirmier, élaboré par la Direction de l'hospitalisation et de l'organisation des soins (DHOS), est l'aboutissement de deux années de travaux sur le métier d'infirmier, les compétences clés du nouveau diplôme? Comment cette approche par les compétences a-t-elle été mise en place et quelles en sont les conséquences sur les terrains d'exercice ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60963 [article]

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La captation audio dans le dispositif hybride de la formation infirmière : contribution à l'acquisition des connaissances pour le développement de compétences professionnelles / François Villemonteix in Recherche en Soins Infirmiers, N°123 - Décembre (2015)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inRecherche en Soins Infirmiers > N°123 - Décembre (2015) . - p. 108-116 Titre : La captation audio dans le dispositif hybride de la formation infirmière : contribution à l'acquisition des connaissances pour le développement de compétences professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : François Villemonteix ; Stéphanie Hoyelle-Pierre Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 108-116 Note générale : Reçu le 21 Janvier 2015 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Personnel soignant:Infirmiers [Thesaurus n°1] processus cognitif Mots-clés : Référentiel de formation  Captation audio  Technologie de l'information et de la Communication (TIC)  Acceptabilité  Utilité Résumé : Cet article présente les résultats d'une étude exploratoire dans le cadre du master de recherche en sciences de l'éducation option technologies de l'éducation de l'université de Cergy-Pontoise. Cette étude se centre sur l'utilisation de la captation audio des étudiants infirmiers de première année dans le processus de développement des connaissances et donc dans le développement des compétences professionnelles. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87277 [article]

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Réussir la mise en oeuvre de la réforme de la formation infirmière / Chantal Cateau in Soins, N°735 - Mai 09 (2009)

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