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Adolescent dans une société addictogène / Jean-Pierre Couteron in Santé mentale, N°150- Sept 2010 (2010)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSanté mentale > N°150- Sept 2010 (2010) . - p.42-47 Titre : Adolescent dans une société addictogène Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Couteron, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.42-47 Note générale : Sept 2010. Reçu le 28 sept 2010 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] prévention [Thesaurus n°1] société de consommation Mots-clés : influence sociale  adolescent  usage avec dépendance  accompagnement Résumé : Comment « grandir parmi les addictions » dans une société qui veut éradiquer le risque, où règne le principe de précaution, où la peur du danger l'emporte sur la responsabilité au point de renoncer à éduquer ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67310 [article]

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Adolescent expectations and desires about marriage and parenthood. / Robert D. Plotnick in Journal of adolescence, volume 30 (2007)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inJournal of adolescence > volume 30 (2007) . - 943-963 p. Titre : Adolescent expectations and desires about marriage and parenthood. Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert D. Plotnick Année de publication : 2007 Article en page(s) : 943-963 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent Résumé : Using data collected in 2000 on a racially and ethnically diverse sample of high school seniors, this study analyzes adolescents' expectations and desires about marriage and parenthood, including unwed parenthood. The conceptual framework combines family context, opportunity cost, and social-psychological perspectives. Each perspective receives empirical support. Race, ethnicity, gender, parental education, and parental expectations for their child's education show significant relationships with expectations and desires about marriage and parenthood. Adolescents with higher opportunity costs, as indicated by better grades and higher expectations for their schooling, expect and desire to marry and have children at older ages. The relationships between parental education and parental expectations for their child's education and the outcomes are largely mediated through opportunity costs. Significant relationships between locus of control and the outcomes provide empirical support for the social-psychological element of the framework. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55913 [article]

Dépression de l'adolescent : place de choix de la thérapie familiale / Alexandre Har in Santé mentale, n°269 (Juin 2022) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inSanté mentale > n°269 (Juin 2022) . - p. 48-53 Titre : Dépression de l'adolescent : place de choix de la thérapie familiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Har, Auteur ; Noël Pommepuy, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 48-53 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] crise [Thesaurus n°1] Psychothérapies:Thérapie familiale [Thesaurus n°1] Troubles psychiques:Troubles de l'humeur:Dépression Mots-clés : Adolescent  Alliance thérapeutique  Attachement  Cas clinique  Régulation émotionnelle  Relation familiale  Relation thérapeutique  Risque suicidaire  Séparation individuation Résumé : Différents modèles de prise en charge de l'adolescent dépressif/suicidaire sont possibles sur le plan familial. Le point de départ de la thérapie familiale basée sur l'attachement (TFBA) n'est pas la résolution de problèmes ou la gestion du comportement, l'intention est plutôt de mettre à jour les expériences et les processus relationnels qui ont abîmé la confiance dans les relations familiales. Est alors ciblée explicitement l'amélioration du vécu de sécurité d'attachement comme le premier mécanisme de changement. Vignette clinique. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116652 [article]

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Rôle de la génétique et de l'épigénétique dans l'obésité de l'enfant et de l'adolescent / S. Courbage in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°4 (Juin 2022 - Vol. 70) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°4 (Juin 2022 - Vol. 70) . - p. 195-200 Titre : Rôle de la génétique et de l'épigénétique dans l'obésité de l'enfant et de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Courbage, Auteur ; C. Poitou, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 195-200 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enfant : famille [Thesaurus n°1] obésité [Thesaurus n°1] Sciences de la nature:génétique Mots-clés : Adolescent  Epigénétique  Syndromes rares  Mélanocortines  Déficience intellectuelle Résumé : L’obésité est une pathologie complexe multifactorielle considérée comme une maladie des centres régulateurs du poids. La contribution de la génétique est constante mais son impact est variable selon les situations allant des obésités génétiques de cause rare (environ 5 % des obésités) aux situations d’obésité dite polygénique (ou obésité commune) plus souvent rencontrées (95 % des cas). D’autres facteurs (déterminants précoces pré- et post-nataux, sociétaux ou psychologiques) interagissent toujours étroitement avec ces facteurs génétiques expliquant la grande variabilité du phénotype et la physiopathologie complexe. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116475 [article]

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Evaluation de la formation théorique et pratique des internes en Île-de-France sur les connaissances et l'accompagnement de la transidentité chez l'enfant et l'adolescent / P. Votadoro in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n°7 (Novembre 2021 Vol. 69) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > n°7 (Novembre 2021 Vol. 69) . - p. 351-357 Titre : Evaluation de la formation théorique et pratique des internes en Île-de-France sur les connaissances et l'accompagnement de la transidentité chez l'enfant et l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Votadoro, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 351-357 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] pédiatrie Mots-clés : Pédopsychiatrie enseignement et éducation  Internat et résidence  Transgenrisme  Adolescent  Accessibilité des services de santé Résumé : Cette enquête réalisée auprès des médecins internes d’Île-de-France a pour but d’effectuer un état des lieux de la formation actuelle et des connaissances des internes en médecine concernant l’accompagnement de la transidentité chez l’adolescent et l’enfant. Cette enquête a été effectuée au cours du mois de juin 2020, par le biais d’un questionnaire en ligne anonyme composé de 16 questions. Les résultats, collectés auprès de 143 internes, montrent un manque de connaissances aussi bien théorique que pratique pour l’ensemble des spécialités ayant répondu. Cela inclut les spécialités de pédiatrie et pédopsychiatrie pourtant directement concernées. Cette situation est principalement due à : un manque de formation et d’enseignement mis en place en amont au sein des universités de médecine et des hôpitaux ; un sujet encore considéré comme tabou au sein même du corps médical. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114421 [article]

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Le WISC-V à l'épreuve du trouble dépressif de l'adolescent / G. Cognet in ANAE, n°169 (Décembre 2020 Vol. 32 Tome VI) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inANAE > n°169 (Décembre 2020 Vol. 32 Tome VI) . - p. 665-672 Titre : Le WISC-V à l'épreuve du trouble dépressif de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Cognet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 665-672 Langues : Français (fre) Mots-clés : WISC-V  Adolescent  Trouble dépressif  Trouble cognitif Résumé : Le trouble dépressif de l'adolescent, tel qu'il est décrit dans la littérature et dans le DSM-5, présente des symptômes variés, dont des troubles cognitifs qui touchent particulièrement l'attention, la mémoire de travail et les fonctions exécutives. Nous décrivons, dans cet article deux jeunes sujets adolescents présentant pour l'un un trouble dépressif caractérisé, pour l'autre un trouble dépressif persistant. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111553 [article]

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Dépression, psychotraumatisme et addiction après attentat chez un adolescent / Marc Grohens in Perspectives psychiatriques, n°3 (Juillet/Septembre Vol. 59) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inPerspectives psychiatriques > n°3 (Juillet/Septembre Vol. 59) . - p. 218-222 Titre : Dépression, psychotraumatisme et addiction après attentat chez un adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Grohens, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 218-222 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Addiction [Thesaurus n°1] Troubles psychiques:Psychotraumatisme [Thesaurus n°1] Troubles psychiques:Troubles de l'humeur:Dépression Mots-clés : Etat de stress psycho-traumatique  Adolescent  Attentat terroriste Résumé : Les attentats du 13 novembre 2015 en France sont une série de fusillades et d’attaques suicides terroristes islamiques (revendiqués par Daech) commis dans Paris et sa périphérie. Le plus meurtrier a eu lieu dans une salle de spectacle Le Bataclan. Un concert de musique réunissant près de 1 500 personnes dont des adolescents s’y déroulait. Au décours d’un cas clinique d’un jeune homme souffrant d’un PTSD nous revisiterons le dispositif de soins d’urgence médico-psychologique mis en place. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111799 [article]

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L'adolescent aux diagnostics multiples ou le trouble dissociatif de l'identité à l'adolescence / Emmanuel De Becker in Annales médico-psychologiques, n°4 (Avril 2020 Vol. 178) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inAnnales médico-psychologiques > n°4 (Avril 2020 Vol. 178) . - p. 367-372 Titre : L'adolescent aux diagnostics multiples ou le trouble dissociatif de l'identité à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel De Becker, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 367-372 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] diagnostic médical [Thesaurus n°1] identité [Thesaurus n°1] Psychothérapies:Hypnose [Thesaurus n°1] traumatisme Mots-clés : Adolescent  Cas clinique  Trouble dissociatif de l'identité Résumé : L’adolescence marque le temps de profonds remaniements susceptibles d’induire des expériences de dépersonnalisation, de déréalisation dans la quête de soi, de son identité. Cette période de l’existence est aussi empreinte de fragilité amplifiée par l’étrangeté, l’inquiétude, ainsi que de suggestibilité souvent peu admise par le sujet lui-même. Par ailleurs, les cliniciens savent combien le parcours de vie de nombreux patients est émaillé par des événements traumatiques vécus durant l’enfance, tels que les maltraitances. Enfin, l’adolescence est la période où les pathologies psychiatriques de l’âge adulte commencent à apparaître et à causer une morbidité importante. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107949 [article]

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Les traumatismes psychologiques de l'adolescent / Sophie Brilland in La Revue de l'infirmière, n°258 (Février 2020) 

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Revue de l'infirmière > n°258 (Février 2020) . - p. 34-36 Titre : Les traumatismes psychologiques de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Brilland, Auteur ; Jean-Pierre Bouchard, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 34-36 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] symptôme [Thesaurus n°1] Troubles psychiques:Psychotraumatisme Mots-clés : Adolescent  Trouble de stress aigü  Trouble de stress post-traumatique(TSPT) Résumé : Lorsqu’ils sont soumis à des événements potentiellement traumatogènes, les adolescents peuvent développer des traumatismes psychologiques avec des niveaux de sévérité divers. À des fins préventives et thérapeutiques, ces traumatismes psychiques doivent être évalués et pris en charge par des psychologues et/ou des psychiatres bien formés et expérimentés dans la réalisation de ces actes professionnels complexes. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107935 [article]

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Les hypersensibilités sensorielles chez l'enfant et l'adolescent / Josiane Caron Santha (2020) 

Public Aucun avis sur cette notice. Titre : Les hypersensibilités sensorielles chez l'enfant et l'adolescent : Mieux comprendre pour mieux intervenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Josiane Caron Santha, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Midi trente Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-924804-43-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] perception [Thesaurus n°1] Sensorialité Mots-clés : Hypersensibilité  enfant  adolescent  Sens et sensations Index. décimale : DEV.39 Autres pathologies et troubles Résumé : Cet ouvrage traite de l'hyperréactivité aux sensations associée à un trouble du traitement de l'information sensorielle, communément appelée "hypersensibilité sensorielle". Qu'est-ce que c'est au juste ? En fait, ce n'est ni une aversion pour les champignons, ni un caprice d'enfant qui refuse de porter des pantalons. Il ne s'agit pas non plus d'une rigidité cognitive, d'une phobie ou d'un comportement d'opposition. Une personne qui vit avec des "hypersensibilités sensorielles" vous dira qu'il y a bien des choses qui grattent, qui piquent, qui sont trop brillantes ou qui sentent trop fort. Elle ressent un inconfort lorsqu'elle est exposée à certains stimuli dits "ordinaires", car son cerveau a du mal à traiter efficacement certaines sensations en fonction de leur importance relative. Il peut s'avérer complexe d'aider les enfants et les adolescents qui vivent avec cette réalité. Il n'est pas simple de dépister, ni de traiter ce trouble. Cet ouvrage vous permettra de mieux ce qu'est l'hyperréactivité sensorielle et les comportements difficiles qui peuvent en découler. Vous y trouverez plusieurs stratégies pour mieux accompagner le jeune qui vit avec cette réalité, et ce, dans divers contextes : en milieu de garde ou à l'école, avec la nourriture, avec les vêtements, en lien avec la gestion des bruits et avec l'hygiène. Quelques pistes seront également offertes aux adultes hypersensibles qui souhaitent mieux vivre avec cette réalité.[Résumé de l'éditeur] Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112209

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