Catégorie tutorat
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Le tutorat des étudiants en soins infirmiers Capelette / ZARIKIAN Gaétan in Soins, n°894 (Avril 2025)
contenu dans Méthodes pédagogiques en formation [dossier] / DOUMEN Sophie in Soins, n°894 (Avril 2025)
Titre : Le tutorat des étudiants en soins infirmiers Capelette Auteurs : ZARIKIAN Gaétan, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : 54-57 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] accompagnement pédagogique
[Thesaurus n°1] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
[Thesaurus n°1] FORMATION PARAMEDICALE
[Thesaurus n°1] pédagogie
[Thesaurus n°1] questionnaire
[Thesaurus n°1] RELATION ENTRE PAIRS
[Thesaurus n°1] sciences infirmières
[Thesaurus n°1] tutoratRésumé : Le tutorat est un pilier de la formation en soins infirmiers. Ce dispositif d’accompagnement peut être initié dès le commencement des études. Malgré l’intensité du cursus, un projet s’est mis en place au sein de l’institut de formation en soins infirmiers Centre-Capelette (Assistance publique – Hôpitaux de Marseille), fondé sur des analyses fines visant à cerner les besoins des étudiants. Une évaluation de celui-ci a permis de revenir sur ses résultats, amenant à une démarche d’amélioration continue. [résumé d'éditeur] En ligne : https://dx.doi.org/10.1016/j.soin.2025.02.014 Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122964
in Soins > n°894 (Avril 2025) . - 54-57[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000467 SOI/894 Périodique CDMA Documentaire Disponible Au coeur de la formation initiale des futurs infirmiers en Suisse / Lucas Chateau in La Revue de l'infirmière, n°278 (Février 2022)
Titre : Au coeur de la formation initiale des futurs infirmiers en Suisse Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucas Chateau, Auteur ; Geneviève Kinuthia, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 41-43 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Suisse
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Concept en soins infirmiers Formation infirmière Science infirmière Résumé : Dans le cadre du dispositif de stage à l’étranger de son institut de formation en soins infirmiers, un étudiant de troisième année a pu suivre son cinquième semestre à la Haute École de santé du canton de Vaud, en Suisse. Partage d’expérience et éclairage quant aux orientations pédagogiques mises en place dans le cadre de la formation initiale des infirmiers dans ce pays voisin de la France. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115922
in La Revue de l'infirmière > n°278 (Février 2022) . - p. 41-43[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11306 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Soutien en emploi : une nouvelle approche vers l'inclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Chéreau, Auteur ; Franck Herouin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 370-373 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Réhabilitation psychosociale
[Thesaurus n°1] Schizophrénie
[Thesaurus n°1] travail
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Accompagnement Aide à l'emploi Modèle Résumé : De nombreuses personnes vivant avec un trouble psychiatrique, et particulièrement avec une schizophrénie, souhaitent accéder à un emploi, source de sentiment d’efficacité, d’amélioration de la confiance, permettant une reconnaissance sociale, base de l’estime de soi. Toutefois, leur possibilité d’accéder à une activité professionnelle reste bien moindre par rapport à la population générale. Après un important retard vis-à-vis de nombreux pays, les évolutions juridiques françaises de ces dernières années ont permis la mise en place de programmes de soutien en emploi, dont le modèle IPS (individual placement and support), reste la référence. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112977
in Annales médico-psychologiques > n°4 (Avril 2021 Vol. 179) . - p. 370-373[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3053 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Accompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Berthier, Auteur ; Michel Leveque, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 50-53 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] compétence : psychologie
[Thesaurus n°1] étudiant
[Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] Personnel soignant:Infirmiers
[Thesaurus n°1] tutoratRésumé : La Direction générale de l’offre de soins a précisé les quatre compétences des tuteurs. Ces derniers décrivent plusieurs difficultés à leur mise en œuvre : l’organisation au sein des unités de soins, l’appropriation de leur fonction, et un manque de lien entre l’institut de formation en soins infirmiers et les terrains de stage. Un éclairage est apporté sur ces compétences spécifiques du tuteur infirmier ainsi que des propositions pour les développer dans le cadre de la formation continue des tuteurs. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105006
in Soins Cadres > n°113 (Septembre 2019) . - p. 50-53[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25173 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : La démarche d'ingénierie pour la formation au tutorat aide-soignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Gaigne, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : Analyse Elève aide-soignant Encadrement Ingénierie de formation Résumé : Le tutorat aide-soignant, même s’il n’est pas formalisé, a son importance dans l’encadrement des élèves. Il nécessite une formation pour aider les professionnels dans cette mission. Retour d’expérience avec l’Institut de formation des professionnels de santé de Fécamp. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100718
in Soins Aides Soignantes > n°85 (Novembre/Décembre 2018) . - p. 26-27[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15410 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Stratégie d'accompagnement des tuteurs de stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Grenet, Auteur ; Emmanuelle Estève, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. S25-S27 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] compétence : psychologie
[Thesaurus n°1] pédagogie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Accompagnement Professionnalisation Résumé : Transmettre ses savoirs à un stagiaire constitue une réelle compétence pédagogique. Issue des missions professionnelles des acteurs concernés, elle est un véritable modèle de rôle pour l'étudiant qui en bénéficie. Elle va lui permettre de se construire une identité pour mieux se professionnaliser et encadrer à son tour ses futurs pairs. En quoi cette compétence pédagogique est-elle un critère de qualité dans ce milieu de la formation par alternance ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100869
in Soins Cadres > n°108 (Novembre 2018. Supplément au n°108) . - p. S25-S27[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16652 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Comment transmettre les savoirs en psychiatrie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Henry, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 32-35 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] communication
[Thesaurus n°1] Personnel soignant:Infirmiers
[Thesaurus n°1] Relation patient
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Savoir pratique Savoir théorique Transmission du savoir Résumé : A l'hôpital psychiatrique, la formation de jeunes infirmiers est une difficulté récurrente : insuffisamment armés pour faire face à la violence des pathologies, à l'agressivité de certains patients, les jeunes soignants se sentent isolés et en perte de sens de leur engagement. Au CH Sainte-Marie de Nice, un dispositif global a été imaginé de façon pluridisciplinaire pour permettre aux nouveaux embauchés d'acquérir des compétences cliniques, d'approfondir leurs savoir-faire et savoir être. Au coeur de ce dispositif, l'"infirmier expert clinicien" assume plusieurs missions pour soutenir cet apprentissage. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99251
in Santé mentale > (Août 2018 - Hors-série) . - p. 32-35[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9929 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'accompagnement des élèves directeurs des soins à l'EHESP Type de document : texte imprimé Auteurs : François Giraud-Rochon Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 27-28 Note générale : Reçu le 15 Mars 2018. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] élève
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Agentivité Directeur des soins Empowerment Résumé : Les directeurs des soins de la fonction publique hospitalière bénéficient d'une formation par alternance à l'École des hautes études en santé publique (EHESP).Au cours de cette formation, d'une durée de douze mois, un dispositif d'accompagnement par un pair est organisé.Ce tutorat vise avant tout au renforcement de l'auto-efficacité de l'élève directeur des soins. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96500
in Soins Cadres > N°105-Février (2018) . - p. 27-28[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24561 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : La concordance des temps dans la formation initiale infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Tirand-Martin Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 48-50 Note générale : Reçu le 14 Mars 2017 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] temps
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Alternance Professionnalisation Stage Résumé : La recherche constante de l'efficience rend parfois difficile l'encadrement des étudiants en soins infirmiers dans les stages.Les temps de l'infirmière et de l'étudiant ne répondent pas aux mêmes logiques et contraintes.Le référentiel de 2009 a instauré le principe du tutorat, mais la réalité dans sa mise en place est hétérogène.Il est cependant la condition d'une formation professionnalisante. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92560
in Soins Cadres > N°101-Février (2017) . - p. 48-50[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24408 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le tutorat : une équation à plusieurs inconnues Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Devanneaux ; Corinne Verdot Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 45-50 Note générale : Reçu le 16 Février 2017 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : Apprentissage Posture Pédagogique Analyse de pratique professionnelle Résumé : Lors de l'intégration de la formation en ergothérapie dans le système licence, master ou doctorat (LMD) en 2010, un dispositif de tutorat en stage a été mis en place afin de répondre aux besoins de l'alternance. Celui-ci a été défini pour l'ensemble des professions paramédicales incluses dans cette réforme. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92318
in Ergothérapies > N° 64-Janvier 2017 (2017) . - p. 45-50[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24380 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : La fonction tutorale en stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Boissart Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 57-59 Note générale : Reçu le 09 Décembre 2016 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : Alternance Compétence Réflexivité Stage Tuteur Résumé : La fonction tutorale prend une place centrale dans les dispositifs d'encadrement des étudiants en stage afin qu'ils appréhendent au mieux leur future posture de professionnel. A cet effet, le Comité d'entente des formations infirmières et cadres (Cefiec) rappelle l'importance d'un encadrement par les pairs et d'une fonction tutorale reconnue : choix d'une définition, d'un état des lieux réalisé sur cette fonction en France, des propositions qui en découlent et de réflexions issues du groupe de travail sur les stages piloté par la Direction générale de l'offre de soins. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91453
in Soins Cadres > N°100-Novembre (2016) . - p. 57-59[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24246 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Influence dde l'ARPP sur la qualité de la relation d'autorité entre tuteur et étudiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Bathélémy Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 15-26 Note générale : Reçu le 07 Décembre 2015 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] autorité
[Thesaurus n°1] ergothérapie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : ARPP Universitarisation Professionnalisation Résumé : Prescrite dans le cadre de la réingénierie des études d'ergothérapie, l'Analyse réflexive de pratique professionnelle (ARPP) devient un élément central de la formation clinique et situationnelle en stage. Support de construction identitaire et de développement d'une posture réflexive chez l'étudiant, elle s'y intègre en rupture avec la pédagogie par imitation, traditionnellement proposée dans l'ancien programme. L'appropriation de cette innovation pédagogique engage le tuteur vers une évolution de son rôle et de ses missions, il devient facilitateur et accompagnateur des situations d'apprentissage proposées à l'étudiant. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86641
in Ergothérapies > N° 59-Octobre 2015 (2015) . - p. 15-26[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23380 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Pourquoi devenir directeur des soins en 2015 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Muller Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 42-43 Note générale : Reçu le 1er Octobre 2015 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] Sciences de la nature:génétique:évolution
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Directeur des soins Stage Engagement Résumé : Être le garant des valeurs socles, celui du respect dû au patient, faire vivre des projets d'avenir, être le témoin d'une dimension humaine et humaniste des soins, telles sont, entre autres, les missions d'un directeur des soins.Chaque cadre peut être amené à se diriger vers cette profession, riche notamment de rencontres et d'engagement professionnel, pour la défendre et la faire encore évoluer. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85473
in Soins Cadres > N°95-Septembre (2015) . - p. 42-43[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23154 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Evaluation des ressentis des infirmiers tuteurs de stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Carrey Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 40-41 Note générale : Reçu le 23 Septembre 2015 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enquête
[Thesaurus n°1] formation initiale
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Stage Résumé : Mobilisées de longue date sur la qualité de l'encadrement des étudiants soignants en stage, les équipes de l'Hôpital Américain de Paris ont réalisé une enquête originale autour du nouveau référentiel de formation infirmière. Ont été interrogés, des infirmiers tuteurs et de jeunes professionnels de proximité. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85382
in La Revue de l'infirmière > N°213-Août/Septembre (2015) . - p. 40-41[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23141 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Infirmière tutrice, au plus près des étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Pilot Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 30 Note générale : Reçu le 23 Septembre 2015 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : Autonomie Etudiant infirmier Interaction Résumé : Appréciant de travailler en autonomie et à la fois en interaction avec les différentes équipes soignantes de son établissement, une infirmière tutrice nous raconte son plaisir à s'investir pleinement auprès des étudiants infirmiers qu'elle accompagne. Une façon d'appréhender les soins sous un angle différent. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85380
in La Revue de l'infirmière > N°213-Août/Septembre (2015) . - p. 30[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23141 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Tutorat en psychiatrie : à la recherche des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mahieux Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 34-37 Note générale : Reçu le 8 Septembre 2015. Hors-Série Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] étude critique
[Thesaurus n°1] Personnel soignant:Infirmiers
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Formation paramédicale Soin psychiatrique Transmission du savoir Résumé : Depuis la suppression du diplôme spécialisé d'infirmier de secteur psychiatrique, la formation à destination des jeunes infirmiers ou des nouveaux arrivants en psychiatrie est variable, par le biais de sessions de formations complémentaires et/ou action de tutorat. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85250
in Santé mentale > Août (2015) . - p. 34-37[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23110 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Parcours d'intégration en psychiatrie. Une démarche de professionnalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Boiteau Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 483-488 Note générale : Reçu le 17 Novembre 2014 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] psychiatrie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Hôpitaux Saint-Maurice Ifsi Résumé : Depuis 2012, les hôpitaux de Saint-Maurice s'inscrivent dans une démarche d'attractivité et de fidélisation de leur personnel infirmier exerçant en psychiatrie. Après une phase d'élaboration d'un diagnostic partagé, un groupe de travail a tenu compte de la nouvelle démographie infirmière en île-de-France pour resserrer ces objectifs autour de la fidélisation. Cet axe de travail a mobilisé différents acteurs afin de professionnaliser les parcours d'intégration des infirmiers en psychiatrie. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37999
in Gestions hospitalières > N°539-Octobre. 14 (2014) . - p. 483-488[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10656 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible 12002 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Envisager la coopération dès la formation initiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Dubresson ; Diane Grober-Traviesas Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. S26-S30 Note générale : Supplément au n° 90 de Mai 2014. Reçu le 7 Juillet 2014. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] identité
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Apprentissage Autonomie Compétence Coopération Professionnalisation Résumé : Dans un contexte d'évolution des organisations de santé et de réforme du référentiel de formation infirmière, les formateurs ont pensé un projet d'accompagnement des étudiants infirmiers et des élèves aides-soignants au " savoir coopérer " au travail. L'objectif est de construire une prise en soins en interdisciplinarité, tout en respectant le rôle de chaque professionnel. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83360
in Soins Cadres > N° 90-Suppl/Mai (2014) . - p. S26-S30[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22589 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le tutorat des étudiants en soins infirmiers : enjeux éthiques d'une formation clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Daineche Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 118-120 Note générale : Reçu le 4 Juillet 2014 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : Accompagnement Éthique Résumé : La nouvelle réforme du diplôme infirmier est basée sur un référentiel par compétences. Cela donne une très grande importance à la fonction de tuteur. Les missions des tuteurs, définies par le décret du 31 juillet 2009 relatif à la formation clinique conduisant au diplôme d'État d'infirmier, s'effectuent dans les établissements de santé. L'instauration du tutorat infirmier, déjà mise en place avant le nouveau référentiel dans les services à hautes technicités (bloc opératoire, réanimation, soins intensifs), fait suite à une demande institutionnelle, dans un contexte où « les dispositifs dits d'accompagnement semblent de plus en plus présents aujourd'hui » (Wittorski, 2007 [12], p. 30). Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83315
in Ethique et santé > Vol. 11-N°2 Juin (2014) . - p. 118-120[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22585 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Etre aujourd'hui tuteur d'étudiant en soins infirmiers : une mission complexe et pérenne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Baudrit Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 6-12 Note générale : Reçu le 02 Janvier 2013. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] évaluation
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : étudiants-infirmiers culture du don empathie Résumé : Lorsqu'ils sont en stage dans les établissements de santé, les étudiants-infirmiers sont confiés à des personnels soignants qui, en tant que tuteurs, ont pour attribution de les accompagner et de les évaluer dans le cadre de leur formation professionnelle. A-t-on affaire à deux missions bien compatibles ? Telle est la première question posée dans cet article où le rôle de tuteur est précisé notamment au regard de ses origines. Depuis, la notion d' "empathie "s'est progressivement imposée en tant que qualité nécessaire à l'exercice de ce même rôle. Qualité qui peut être mise en lien avec la culture humaniste, que l'on trouve au fondement de l'hôpital, mais qui est actuellement menacée par l'émergence d'une logique économique. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77565
in Recherche en Soins Infirmiers > N° 111-Déc. (2012) . - p. 6-12[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21426 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Les atouts du contrat d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Durand Année de publication : 2013 Article en page(s) : 16-17 p. Note générale : Supplémen au n°84 de novembre 2012.Reçu le 7 Janvier 2013 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] apprenti
[Thesaurus n°1] employeur
[Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Alternance Contrat Résumé : Depuis janvier 2008, l'Institut de formation d'auxiliaires de puériculture de Nanterre est prestataire par convention auprès du centre de formation par l'apprentissage et assure l'enseignement d'une vingtaine d'apprentis par an. Accueillis après avoir réussi le concours d'entrée, les élèves auxiliaires de puériculture ont signé un contrat de travail avec un employeur et bénéficient de la gratuité de leur formation et d'un salaire. Un dispositif pédagogique spécifique est déployé afin de satisfaire aux exigences du contrat. Note de contenu : Div. Doc : Suppl. au N°78 de Mai 2011 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77217
in Soins Cadres > N°84-Suppl/Novembre (2012) . - 16-17 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21400 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Tuteur et apprenti en psychiatrie, un accompagnement singulier Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Atkinson Année de publication : 2013 Article en page(s) : 19-20 p. Note générale : Supplémen au n°84 de novembre 2012.Reçu le 7 Janvier 2013 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] psychiatrie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Accompagnement Apprentissage Étudiant infirmier Résumé : L'apprentissage en formation des professionnels de santé permet de dégager les compétences spécifiques et les capacités personnelles nécessaires à l'accomplissement du soin infirmier dans une branche déterminée. Dans le domaine de la psychiatrie, le tutorat initie les bases de ce que pourrait être une formation aux soins psychiatriques, postérieure au diplôme infirmier. Note de contenu : Div. Doc : Suppl. au N°78 de Mai 2011 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77219
in Soins Cadres > N°84-Suppl/Novembre (2012) . - 19-20 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21400 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Promotion de la bientraitance en imagerie médicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Renouf ; Marc Llop Année de publication : 2012 Article en page(s) : 38-39 p. Note générale : Décembre 2012. Reçu le 29 Novembre 2012 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] information
[Thesaurus n°1] radiologie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Bientraitance Douleur Qualité Résumé : Un projet de promotion de la bientraitance a été initié dans le service d'imagerie médicale d'un hôpital parisien, avec pour objectif de promouvoir le bien-être du patient, de valoriser des valeurs partagées d'empathie et de respect. Les membres de cette équipe médico-technique s'engagent pour construire une culture de bientraitance dans le respect de la dignité et des droits de la personne malade. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76911
in La Revue de l'infirmière > N°186-Décembre 2012 (2012) . - 38-39 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21351 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Certification interne de compétences, partages d'expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Malaquin-Pavan ; Anaïs Varlet-Becu ; Christelle Jouvenaux Année de publication : 2012 Article en page(s) : 50-51 p. Note générale : Novembre 2012. Reçu le 29 Novembre 2012 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] gériatrie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Certification Compétence Identité professionnelle Relation soignant-soigné Résumé : Une démarche de certification interne de compétences intitulée « Relation de soins en situation de communication altérée » a été mise en place à l'Assistance publique-hôpitaux de Paris.Elle permet de valoriser l'expérience pratique développée par les paramédicaux exerçant en gériatrie.Fruit d'une introspection individuelle aidant à formaliser les modalités verbales et non verbales mobilisées en action, elle nécessite un cadrage institutionnel, managérial et personnel spécifique.Retour d'expériences. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76792
in Soins > N°770-Novembre (2012) . - 50-51 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21320 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Pour la formation des aides-soignantes tutrices de stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Wisniewski Année de publication : 2012 Article en page(s) : 10-11 p. Note générale : Août/Septembre 2012. Reçu le 3 Septembre 2012 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : aide-soignante tuteur Résumé : Les formations des filières paramédicales sont en pleine réforme depuis 2005. Si le tutorat s'inspire de pratiques d'encadrement déjà exsitantes, les référentiels de formation qui le définissent s'affinent pour permettre aux tuteurs d'accompagner au mieux les élèves aides-soignants. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75612
in L'aide soignante > N°139-Août/Septembre (2012) . - 10-11 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20932 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Pour des infirmiers de spécialité en psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Méchain Année de publication : 2011 Article en page(s) : 23-25 p. Note générale : Novembre/Décembre 2011. Reçu le 15 Novembre 2011 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] psychiatrie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Cadre de santé Ifsi Infirmier spécialisé Réseau Résumé : L'exercice en psychiatrie confronte les soignants à des problématiques particulières. Pour assurer des soins de qualité, ces infirmiers ont besoin d'une formation spécifique. Celle-ci doit inclure un bagage théorique, mais surtout une transmission des savoirs des plus expérimentés vers les novices. Le plan de formation déployé au centre hospitalier de Thuir (66) cherche à répondre à ces impératifs. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71635
in Soins psychiatrie > N°277-Nove/Décembre (2011) . - 23-25 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20005 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible 20159 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : La transmission des savoirs en psychiatrie, une réconciliation indispensable Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne De Weze ; Vincent Breme Année de publication : 2011 Article en page(s) : 27-28 p. Note générale : Reçu le 5 Septembre 2011 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] psychiatrie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : Cadre de santé Compétence Évaluation des pratiques professionnelles Intergénérationnel Transmission Résumé : La transmission des savoirs en psychiatrie a pâti de la pénurie infirmière. Il est urgent d'imaginer des outils pour réconcilier les savoirs d'hier avec ceux d'aujourd'hui de manière à forger ceux de demain. Dans cette perspective, le cadre de santé se doit d'être la courroie de transmission d'une nouvelle forme de psychiatrie de liaison. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70617
in Soins Cadres > N°79- Août 11 (2011) . - 27-28 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P0000101 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Analyser le travail réel pour former Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Campia, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 14-15 Note générale : Nov 2010 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : Analyse de l'activité Apprentissage Compétence Formation infirmière Stage clinique Résumé : Si rentrer dans les apprentissages par les situations est une opportunité formative intéressante pour l'étudiant, il faut cependant que formateur et tuteur collaborent à l'analyse de l'activité dans le cours de sa réalisation. Cette démarche conduit à ne pas définir a priori ce que peut faire ou pas un apprenant en stage, mais de le préciser dans les contraintes et les ressources de chaque situation emblématique du métier. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68004
in Soins Cadres > N°76 -Nov 2010 Suppl (2010) . - pp. 14-15[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19035 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Partenariat autour du stage infirmier, retour d'expérience belge Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria-Dolorès Fonseca, Auteur ; Joël Dupont Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 19-20 Note générale : Nov 2010 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : Accompagnement Formation infirmière Partenariat Rééducation réadaptation Stage Résumé : Afin de mieux accompagner les étudiants en soins infirmiers dans leur stage, un partenariat a été instauré depuis plusieurs années déjà entre la Haute École Francisco Ferrer de Bruxelles, et le Centre de traumatologie et de réadaptation de Bruxelles. Retour sur cette expérience menée en Belgique. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68006
in Soins Cadres > N°76 -Nov 2010 Suppl (2010) . - pp. 19-20[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19035 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Tuteur, une nouvelle fonction sur les lieux de stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Samia Berbra, Auteur ; Florimond Dulhoste Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 16-18 Note générale : Nov 2010 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : Encadrement Formation infirmière Stage Résumé : La réforme des études d'infirmier mise en ?uvre en septembre 2009 a confirmé la notion de tuteur. Au Centre hospitalier spécialisé du Rouvray (76), la direction des soins a souhaité faciliter cet accompagnement proposé dans le temps du stage. Retour d'expérience sur cette nouvelle fonction de tuteur à partir des différentes étapes du stage. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68005
in Soins Cadres > N°76 -Nov 2010 Suppl (2010) . - pp. 16-18[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19035 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Vers un partenariat formalisé et efficient autour du tutorat de l'étudiant infirmier en stage Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Gaillard, Auteur ; Joëlle Kozlowski Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 10-13 Note générale : Nov 2010 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : Apprentissage Formation infirmière Partenariat Résumé : La mise en ?uvre du nouveau référentiel de formation infirmière a introduit la notion de tutorat des étudiants infirmiers sur les terrains de stage. Exemple du partenariat formalisé entre l'institut de formation en soins infirmiers et le Centre hospitalier de l'agglomération de Nevers (58). Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68003
in Soins Cadres > N°76 -Nov 2010 Suppl (2010) . - pp. 10-13[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19035 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le retour de formation, une étape à ne pas négliger Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Kuntsmann Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 16 Note générale : Supplément au N°73 de Février 2010 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : accueil cadre de santé coopération formation professionnelle intégration management professionnalisation retour de formation Résumé : Le retour des agents après une période de formation est toujours une étape cruciale d'intégration à ne pas négliger. Ses enjeux professionnels méritent une prise en compte toute particulière, notamment de la part du cadre de santé. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 5 Mai 2010 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66208
in Soins Cadres > N°73 Suppl.Févr. 10 (2010) . - p. 16[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18645 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Interruptions et abandons dans la formation en soins infirmiers en Ile-e-France Type de document : texte imprimé Auteurs : Madeleine Estryn-Behar ; Khalil Guetarni ; Geneviève Picot Année de publication : 2010 Article en page(s) : 49-52 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : abandon de scolarité conditions de vie encadrement étudiant en soins infimiers pédoagie satisfaction professionnelle stage Résumé : Une enquête réalisée dans les instituts de formation infimiers (IFSI) d'Ile-de-France de mai 2008 à mars 2009 a permis de recueillir 306 questionnaires complétés par des étudiants en soins infirmiers (ESI) arrêtant la formation. Ces derniers ont surtout mis en avant des difficultés rencontrées sur les terrains de stage : décalage théorie/pratique, condtions insatisfaisantes d'encadrement, difficultés à réaliser un travail de qualité... Ils ont aussi "remonté" des difficultés psychosociales liées aau travail (stress....), des attentes professionnelles non satisfaisantes ainsi que des difficultés d'ordre personnel (problèmes financiers..) Le burnout, ou épuisement professionnel concernait près de 39,3 % des étudiants. Cette enquête révèle que les conditions d'études en IFSI ont une importance moindre que celle sur les terrains de stage. La situation d'accueil des ESI indique néanmoins la nécessité d'aménagements dans certains IFSI, même si leur réalisation reste touefois difficile. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 26 Mai 2010 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64326
in Soins Cadres > N°73- Mai 2010 (2010) . - 49-52 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17622 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le stage, un atout majeur de l'apprentissage et du recrutement Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Massiani ; Brigitte Padovani Année de publication : 2009 Article en page(s) : 40-41 p. Note générale : Reçu le 8 Juin 2009 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation:formation en alternance
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : apprentissage encadrement infirmière parcours qualifiant professionnalisation projet de soins recrutement stagiaire Résumé : La prochaine mise en place du nouveau référentiel de formation infirmière obligera les terrains des tage à réorganiser les modalités d'encadrement des étudiants. Lhôpital Robert-Debré à Paris (AP-HP, 75) s'est déjà engagé dans ce processus. Description des outils pédagogiques mis en place et de leur impact sur le recrutement. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60964
in Soins > N°735 - Mai 09 (2009) . - 40-41 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16673 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Professionnalisation et référentiel de formation infirmière, les situations de soins en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Kozlowski ; Anne Muller Année de publication : 2009 Article en page(s) : 10-12 p Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] pédagogie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : apprentissage compétence formation infirmière professionnalisation référentiel de formation situation de soin transfert Résumé : Dès 2000, le Comité d'entente des formations infirmières et cadres (Cefiec), a initié une réflexion pédagogique sur les contenus et les modalités d'une nouvelle formation infirmière, ainsi que sur l'encadrement des étudiants en soins infirmiers. Ce travail, toujours en cours aujourd'hui, a permis de préciser le c?ur de métier de l'infirmière pour un savoir agir réfléchi, de définir des familles de situations de soins et de formuler les savoirs d'action nécessaires pour la pratique. Un référentiel de compétences a ainsi pu être finalisé en 2005. Impacts de cette réflexion sur le nouveau programme d'études infirmières et sur la posture des formateurs. Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 30 Euros. Reçu le 24 décembre 2008. Supplément au N° 68/2008 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56486
in Soins Cadres > N°68- Décembre -supp (2008) . - 10-12 p[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16324 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Une logique de compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Vernotte Année de publication : 2009 Article en page(s) : 42-44 p. Note générale : Janvier/Février 2009 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] compagnonnage
[Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] Personnel soignant:Infirmiers
[Thesaurus n°1] psychiatrie
[Thesaurus n°1] tutorat
[Thesaurus n°1] validation des acquis de l'expérienceMots-clés : compétence coopération pratique soignante professionnalisation savoir soin VAE Résumé : Avec le départ en retraite de la génération issue du baby-boom, d'ici à 2012, plus de la moitié des infimers et des cadres de santé vont quitter le secteur professionnel et, avec eux, tout un ensemble de savoirs, de pratiques et de références risque de s'évanouir. Comment recueillir cet héritage professionnel ? Comment ne pas perdre les bénéfices de cette capitalisation de compétences indiviuelles et collectives construite tout au long de la carrière professionelle des infirmiers de secteur psychiatrique ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59550
in Soins psychiatrie > N°260 (2008) . - 42-44 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16309 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : La gériatrie, un vecteur à renforcer et à valoriser Type de document : texte imprimé Auteurs : Roxane Simon-Prel Année de publication : 2008 Article en page(s) : 27-28 p. Note générale : Mai/Juin 2008 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] établissement de santé
[Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] gériatrie
[Thesaurus n°1] mobilité professionnelle
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : compétences condiitons de travail encadrement exercice professionnel filière gériatrique soignant Résumé : Le nombre croissant de personnes âgées accueillies au sein des établissements de santé, leur profil, qui requiert une prise en charge soignante élevée, et des exigences de qualité accrues obligent ces structures de soins à s'adapter. Pour cela, mettre en place des filières gériatriques afin d'améliorer le parcours de soins de ces patients âgés, fomer, recruter et surtout fidéliser les professionnels en poste autant d'actions prioritaires à mettre en oeuvre. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 11 Août 2008 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58230
in Soins Gérontologie > N°71-Mai/juin 08 (2008) . - 27-28 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15879 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Des "menstrues" de Pinel, ou la nécessité d'une pensée du soin psychique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Friard Année de publication : 2008 Article en page(s) : 46-49 p. Note générale : Mai 2008 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] psychanalyse
[Thesaurus n°1] psychiatrie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : observation soins infirmiers relation d'aide théorie de soins infirmiers Résumé : Un soin infirmier sans théorie n'a pas de sens, c'est pourquoi chaque soignant construit son cadre de référence personnel. Pour ce faire, il s'interroge et passe par la remise en question, afin d'élaborer la théorie des soins nécessaire aux soignants pour penser le psychisme. Note de contenu : Div. Doc : Reçu le 9 Juin 2008 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57712
in Soins > N°725-Mai 2008 (2008) . - 46-49 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15739 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Le cadrage type au service de l'efficience des soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Josette Hart Année de publication : 2008 Article en page(s) : 255-260 p. Note générale : Mars 2008 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : infirmière soins infirmiers dossier de soins informatisaiton patient prise en charge transmission ciblée chemin clinique Résumé : Le cadrage type est un outil de travail élaboré par des équipes soignantes qui facilite la prise en charge globale de patient atteints d'une pathologie type ou dans une situation type, à différentes étapes de leur hospitalisation jusqu'àà la filière ville/hôpital. Il permet de réduire des outils lourds à utiliser tels que le recueil de données.... Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 13 Euros.Reçu le 13 Mai 2008 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57570
in Gestions hospitalières > N°475-Avril 2008 (2008) . - 255-260 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15677 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Mise en oeuvre du tutorat pour les nouveaux infirmiers exerçant en psychiatrie en région PACA Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Latil Année de publication : 2008 Article en page(s) : 43-45 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] formation
[Thesaurus n°1] psychiatrie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : analyse des pratiques cadre de santé encadrement exercice profesionnel intégration Résumé : L'arrivée massive de nouveaux infirmiers dans les services de psychiatrie a nécessité la mise en place d'un dispositif de formation et tutorat initié par le ministère de la Santé en 2004. La région Provence-Alpes-Côte-d'Azur (PACA) a conduit la démarche en s'appuyant sur un comité d'appui technique et pédagogique. Un premier bilan met en évidence les problèmes rencontrés notamment pour la mise en oeuvre du tutorat. Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 30 Euros. Reçu le 4 Février 2008 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56496
in Soins Cadres > N°64- Novembre (2007) . - 43-45 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15359 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Assitance publique-Hôpitaux de Paris. ANFH Ile-de-France. Le management intergénérationnel dans les établissements de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Louis-Joseph-Dogué Année de publication : 2007 Article en page(s) : 361-365 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] démographie
[Thesaurus n°1] expérience
[Thesaurus n°1] SNCF
[Thesaurus n°1] tutorat
[Thesaurus n°1] vieillissementMots-clés : profession de santé effectif attractivité GRH senior jeune génération management management intergénérationnel savoir compétences transmission AP-HP Résumé : Loin de la traditionnelle opposition jeunes/vieux ou débutants/expérimentés, le management intergénénrationel s'inscrit dans la problématique de la nécessaire adaptation de spratiques managériales à un monde du travail révolutionné. La relation individu/entreprise/travail a changé de nature. Si la fonction publique hospitalière n'est pas épargnée, c'est que la mise en oeuvre du principe "Il n'est de richesse que d'hommes" n'y apparaît plus évidente. Des conditions de mise en place des 35 heures ou du repos de sécurité à l'organisation en pôles et à la philosophie sous-jacente à la T2A, à l'heure du choc démographique, quel management pour les établissements publics de santé demain? Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 12,20 Euros. Mai 2007. Reçu le 2 Juillet 2007 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54472
in Gestions hospitalières > N°466- Mai 2007 (2007) . - 361-365 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13881 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'apprentissage par problèmes (APP) Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Gillet ; Alessandra Ticca Année de publication : 2007 Article en page(s) : 76-78 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] autonomie : psychologie
[Thesaurus n°1] formateur
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : étudiant en soins infirmiers apprentissage par problèmes (APP) Résumé : Le bon professionnel n'est pas celui qui aurait la bonne réponse aux problèmes de la pratique mais plutôt celui qui se pose, et pose à ceux qui travaillent avec lui, les bonnes questions. La méthode d'apprentissage par problèmes (APP) permet ce questionnement, la strcuture et le finalise à l'analyse collective des situations professionnelles complexes. Centrée sur la résolution, en groupe, de situations cliniques authentiques, cette méthode pédagogique a fait ses preuves en Faculté de médecine, notamment au Canada, où elle est pratiquée depuis 1970, en Suisse, depuis 1985. Présentation de l'expérience menée au sens de l'IFSI de Laon (02). Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 30 Euros. Reçu le 15 Mars 2006. Août 2005. Pages 1-80 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40406
in Soins Cadres > N°55-Août 05 (2005) . - 76-78 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12031 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Ergothérapie et appareillage de la main : repères pratiques pour une démarche pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Guillez, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 78-83 : 57-104 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] compétence : psychologie
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : objectifs appareillage Résumé : Enseigner l'appareillage en ergothérapie relève d'un processus d'apprentissage : il s'agit de faire l'acquisition de compétences, c'est-à-dire de capacités à réaliser un ensemble d'activités professionnelles. C'est à partir de ces activités que le formateur définit ses objectifs pédagogiques et les classe. La taxonomie des objectifs facilite le choix d'une stratégie d'enseignement et des modes d'évaluation. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20623
in Journal d'ergothérapie > Tome 22-N°2/Sept. (2000) . - 78-83 : 57-104 p.[article]
Titre : La formation par la pairs Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Gaudel Année de publication : 2007 Article en page(s) : 69-70 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Mots-clés : identité professionnelle apprentissage Résumé : Héritée du compagnonnage, la formation par les pairs est expérimentée dans les instituts de formation en soins infirmiers. Cette option dans le processus d'apprentissage, décrite et analysée à partir de trois expériences pédagogiques, participe effectivement à la construction de l'identité professionnelle des étudiants infirmiers. Note de contenu : Div. Doc : prix en Euros : 30 Euros. Reçu le 2 Mars 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33644
in Soins Cadres > N°49- Février 2004 (2004) . - 69-70 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10700 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : Intégration des personnels étrangers à l'hôpital. De l'enjeu d'un tutorat professionnel et interculturel réussi Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Lambert ; Chantal Salomon-Legrand ; Gérard Cotellon Année de publication : 2007 Article en page(s) : 827-831 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] établissement de santé
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : étranger recrutement infirmière espagnole personnel intégration embauche Résumé : La gestion hospitalière est aujourd'hui résolument tournée vers le processus de qualité des soins et la constante amélioration de son fonctionnement. Qu'en est-il du processus de qualité du management dans un contexte d'ouverture des frontières et de gestion des compétences à l'échelle européenne ? L'expérience du recrutement d'infirmiers espagnols dans de nombreux hôpitaux en France met en lumière les nouveaux enjeux de l'hôpital, englobé dans un espace de travail très étendu, composé de quinze états. Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 12,20 Euros. Reçu le 16 Janvier 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33202
in Gestions hospitalières > N°431-Décembre 03 (2003) . - 827-831 p.[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10627 ARCHIVES Périodique CDMA Documentaire Disponible
Titre : L'internet comme outil pédagogique dans les soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Isambart, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 40-42 : 72 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] enseignement
[Thesaurus n°1] Internet
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : recherche soins infirmiers Résumé : Véritable "autoroute de l'information", Internet est avant tout un lieu de communication. C'est également une source inépuisable d'informations et d'expressions. Pourquoi ne pas l'utiliser comme outil pédagogique dans les soins infirmiers ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18978
in Soins Cadres > 33- 1er trimestre 00 (2000) . - 40-42 : 72 p.[article]
Titre : Quand les connaissances deviennent des compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Bigaignon-Cantineau, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 40-41 : 1-64 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] tutorat Résumé : Des méthodes d'enseignement permettent aux étudiants de développer un regard critique et constructif sur leur environnement professionnel. Cependant, pour aider au passage des savoirs et à leurs structuration, le tuteur devrait lui-même posséder de nombreuses compétences. Il doit apprendre à nouer un véritable dialogue avec l'étudiant, c'est-à-dire non seulement développer un accompagnement continu, mais aussi une capacité à savoir clairement s'expliquer. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27894
in Soins > N°667- Juillet/Août (2002) . - 40-41 : 1-64 p.[article]
Titre : Le rôle des cadres à l'hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Thérèse Bourdon ; Dominique Cigan Année de publication : 2007 Article en page(s) : 820-824 p. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] établissement de santé
[Thesaurus n°1] rôle
[Thesaurus n°1] tutoratMots-clés : cadre faisant fonction tuteur mission Définition Résumé : Au début de l'année 2000, pour répondre à une "constestation institutionnelle fermement énoncée par l'encadrement", la direction du centre hospitalier de Charleville-Mézières décide une opération longue de remise en confiance des cadres qui se disent demandeurs de plus d'autonomie, de signes de confiance plus précis de la direction maus aussi davantage de repères. Le directeur des ressources humaines, naturellement chargé de cette affaire, constitue alors un groupe de pilotage pour définir les attentes et recherche un expert en management de ce type de projet. Note de contenu : Div. Doc : Prix en Euros : 12,20 Euros. Reçu le 16 Janvier 2004 / Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33200
in Gestions hospitalières > N°431-Décembre 03 (2003) . - 820-824 p.[article]Réservation
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