Dépouillements

Prise en compte du handicap en formation aide-soignante[Dossier] / MARCHI Michèle in L'aide soignante, n°268 (juin-juillet 2025)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'aide soignante > n°268 (juin-juillet 2025) . - p. 9 Titre : Prise en compte du handicap en formation aide-soignante[Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : MARCHI Michèle, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Note de contenu : Sommaire : Organisation au niveau régional de l'accompagnement en formation des personnes en situation de handicap L'accompagnement inclusif en formation aide-soignante Le rôle du référent handicap dans le cursus de formation aide-soignante La formation aide-soignante en établissement et service de réadaptation professionnelle Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122837 [article]

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Organisation au niveau régional de l’accompagnement en formation des personnes en situation de handicap / Mathilde Rebulard in L'aide soignante, n°268 (juin-juillet 2025)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'aide soignante > n°268 (juin-juillet 2025) . - p. 10-11 Titre : Organisation au niveau régional de l’accompagnement en formation des personnes en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Rebulard, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : charte d’accueil  handicap  référent handicap  schéma régional des formations sanitaires et sociales Résumé : La loi du 11 février 2005 impose un égal accès à la société aux personnes en situation de handicap. Ainsi les organismes de formation doivent tenir compte de leurs besoins particuliers en adaptant les formations proposées. Cette obligation s’applique aux instituts de formation d’aides-soignants. Pour cela, dans les Pays de la Loire, ils sont accompagnés par la région, qui en a fait une mesure spécifique de son schéma régional des formations sanitaires et sociales. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122838 [article]

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L’accompagnement inclusif en formation aide-soignante / Aurélien Marquis in L'aide soignante, n°268 (juin-juillet 2025)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'aide soignante > n°268 (juin-juillet 2025) . - p. 12-13 Titre : L’accompagnement inclusif en formation aide-soignante Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélien Marquis, Auteur ; Sylvie Enouf, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : aménagement  apprentissage  formation aide-soignante  inclusion  témoignage Résumé : Les instituts de formation d’aides-soignants mettent tout en œuvre pour aménager le cursus des élèves en situation de handicap. Le référent handicap aide à identifier leurs besoins spécifiques dès l’entrée en formation. Un contrat pédagogique mentionne les aides qui seront allouées ; des bilans réguliers sont nécessaires. L’ensemble de l’équipe de formation s’implique dans cet accompagnement. Exemple avec le cas d’Enzo. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122839 [article]

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Le rôle du référent handicap dans le cursus de formation aide-soignante / Sophie Champ-Blachier in L'aide soignante, n°268 (juin-juillet 2025)

Public Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'aide soignante > n°268 (juin-juillet 2025) . - p. 14-15 Titre : Le rôle du référent handicap dans le cursus de formation aide-soignante Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Champ-Blachier, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : aménagement  formation aide-soignante  inclusion  référent handicap  région  suivi pédagogique Résumé : Le rôle du référent handicap consiste à impulser une culture d’inclusion au sein des instituts de formation (certifiés Qualiopi). Il adapte le parcours de formation en fonction du type de handicap et indique aux formateurs les besoins et solutions à mettre en place pour les apprenants. Le référencement H+, qui est une démarche qualitative d’accueil et d’accompagnement en formation des personnes en situation de handicap en Auvergne-Rhône-Alpes, conforte la place, les outils et missions de ce référent. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122840 [article]

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La formation d’aide-soignant en établissement et service de réadaptation professionnelle / Muriel Bringuet in L'aide soignante, n°268 (juin-juillet 2025)

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La posture éducative, un ensemble d’attitudes au service de la relation avec le patient / Sophie Carré in L'aide soignante, n°268 (juin-juillet 2025)

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Le raisonnement clinique, un jeu de détective collaboratif entre formations soignantes / Virginie Brelot Lemaire in L'aide soignante, n°268 (juin-juillet 2025)

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De l’aide-soignante à l’entrepreneure : un parcours de passion et d’innovation / Audrey Durand-Wargnier in L'aide soignante, n°268 (juin-juillet 2025)

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