VST . n°141Mention de date : 1er trimestre 2019 Paru le : 18/03/2019 |
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24705 | CDMA | Périodique | CDMA | Documentaire | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierQuelle(s) langue(s) parles-tu ? / Jean-Pierre Martin in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
[article]
Titre : Quelle(s) langue(s) parles-tu ? : Dossier thématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Martin, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-70 Langues : Français (fre) Résumé : Qui dit migration et exil dit très souvent questions de langue. Quelle langue parler : celle(s) du pays d'origine ou celle de la France ? Langue maternelle mais aussi langue de dominé, quelle fierté possible de sa langue ? Que penser du bilinguisme familial dans la petite enfance ? Comment et qui traduit ? Une langue véhicule une culture. Quand on la parle mal, quand on la comprend mal, comment se comprendre vraiment ? Une langue maternelle, c'est aussi une identité. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102233
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible L'atelier potager du CATTP d'Arles / Benoît Fournier in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : L'atelier potager du CATTP d'Arles Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Fournier, Auteur ; Julie Clément, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 5-9 Langues : Français (fre) Résumé : L'écriture de ce texte à huit mains s'inscrit dans le souhait des soignants du CATTP d'Arles de rendre compte de la complexité du travail, de l'activité d'un tel lieu, du fragile tissage des ateliers dans son dispositif et de la nécessaire prise en compte de l'articulation du singulier au collectif. Ce texte a été présenté en juin 2018 lors du conseil de pôle du secteur de psychiatrie d'Arles suite à la proposition d'y présenter un atelier thérapeutique. Il s'agissait aussi de se saisir de cette écriture pour renforcer le collectif soignant du CATTP qui fut fort déstabilisé suite au départ et à l'arrivée de nombreux collègues en très peu de temps. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102234
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Taramoin Tradition orale et tradition écrite à l'école maternelle Nouvelle-Calédonie, Thio, 1984-1998 / Ngoc-Anh Tran in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Taramoin Tradition orale et tradition écrite à l'école maternelle Nouvelle-Calédonie, Thio, 1984-1998 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ngoc-Anh Tran, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-20 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] échec scolaire
[Thesaurus n°1] école maternelle
[Thesaurus n°1] tradition oraleMots-clés : Tradition écrite kanak Résumé : La principale cause de l'échec scolaire des enfants des peuples sans écriture est le passage de leur langue maternelle non écrite à une langue d'enseignement écrite. Le texte présente une expérience, " Plurilinguisme et pluriculturalisme précoces ", conduite dans une école maternelle dans la province Sud anti-indépendantiste de la Nouvelle-Calédonie avec des enfants kanak. Ses acquis sont transférables dans toute situation similaire. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102235
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Quelle langue pour la clinique ? / Djakaridja Kone in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Quelle langue pour la clinique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Djakaridja Kone, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 21-24 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] traduction Mots-clés : Interculturel Résumé : Quelle langue utiliser dans la consultation psychologique ? Le français de la République, la langue du demandeur, quand, en plus, l'aspect, le nom, l'épiderme du psychologue peuvent laisser penser qu'il parle et comprend la langue d'origine d'un usager ? L'auteur explore diverses situations langagières rencontrées en situations cliniques en Afrique, en Ile-de-France, en Bretagne, pour affirmer l'intérêt social et clinique de l'utilisation préférentielle du français et la prudence à avoir quant aux assignations rapides à la sphère de la psychologie interculturelle. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102236
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Je parle créole ! / Isabelle Bertil in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Je parle créole ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Bertil, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Résumé : La langue maternelle fait partie intégrante de l'identité. Ce que je ressens quand je parle de ma langue maternelle, le créole réunionnais, c'est une sorte d'émotion. Je me rends compte que " mon sang, ça fait un tour " lorsque l'on doute de ma langue. Une envie encore plus forte de la pratiquer, de la parler, car elle n'est pas parlée en continu dans mon quotidien. Un peu comme une revendication, comme une lutte, un combat qui se fait sentir. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102237
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible La langue de l'oppresseur... / Joseph Rouzel in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : La langue de l'oppresseur... Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rouzel, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 28-33 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] parole Mots-clés : Idéologie républicaine Langues régionales Mépris culturel Résumé : Le français, langue de la République, a été imposé contre les langues régionales dont les locuteurs étaient stigmatisés à l'école. En s'appuyant sur son expérience d'enfant, l'auteur élargit la discussion au statut politique donné aux langues : moyens de domination, d'oppression, moyens du pouvoir, allant de pair avec la négation des sujets parlants. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102238
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Eloge de la langue des quartiers / Olivier Pelloquin in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Eloge de la langue des quartiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Pelloquin, Auteur ; François Chobeaux, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 34-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cités Jeunes des cités Langue des cités Identité territoriale Verlan Résumé : Des éducateurs en prévention spécialisée défendent l'existence de la " langue des cités ", en constatant qu'elle permet aujourd'hui des constructions identitaires et qu'en même temps elle influe sur la langue française standard. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102239
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Apprendre la langue, apprendre un pays / Christiane Gayerie in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Apprendre la langue, apprendre un pays Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Gayerie, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 37-46 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] culture
[Thesaurus n°1] droit d'asile
[Thesaurus n°1] exil
[Thesaurus n°1] intégration sociale
[Thesaurus n°1] racismeMots-clés : Apprendre une langue Cours de français Mépris Résister Résumé : Ils sont soudanais, arabophones, arrivés dans l'Hexagone presque par hasard, sans vraiment l'avoir voulu, sans connaître un mot de français. Ils ont demandé l'asile et appris la langue. Sous ces mots sans corps, sans émotion, souvent dépourvus de réalité concrète, c'est-à-dire de sens, il y a des vies d'homme, des expériences, des difficultés à surmonter, des obstacles à l'apprentissage, une pensée que livrent ici avec force et pudeur, en français, deux jeunes exilés. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102240
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Psychothérapies en langues étrangères. Dispositifs spécifiques aux personnes migrantes et thérapies des traumatismes dans une langue tierce / Olivier Jan in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Psychothérapies en langues étrangères. Dispositifs spécifiques aux personnes migrantes et thérapies des traumatismes dans une langue tierce Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Jan, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 48-57 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Equipe mobile
[Thesaurus n°1] migrant
[Thesaurus n°1] Précarité sociale
[Thesaurus n°1] psychiatrieMots-clés : Besoin de lien Fonction contenante d'étayage psychologique Langue tierce Resubjectivation Resymbolisation ,Personnes Traumatisme cumulatif Traumatisme d'origine externe Urgence à dire Résumé : Le travail de psychothérapie à l'adresse de personnes migrantes a été envisagé de différentes façons en France depuis quarante ans, avec une variabilité de l'attention linguistique accordée par chaque dispositif. Depuis les années 1990, le traumatisme psychique d'origine externe est un élément central de nombre de thérapies de migrants. Ce texte met en avant l'intérêt d'un travail psychologique, accessible facilement, dans une langue tierce, et la portée thérapeutique et les effets de soins advenant " quand-même " d'un tel dispositif, c'est-à-dire malgré l'aspect non idéal du cadre en question. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102241
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Interpréter les langues des demandeurs d'asile / Jean-François Gomez in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Interpréter les langues des demandeurs d'asile Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Gomez, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 58-62 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] traduction Mots-clés : Cimade CNDA Demandeurs d'asile OFPRA Résumé : Un entretien avec une bénévole de la Cimade qui accompagne des demandeurs d'asile pour constituer leurs dossiers administratifs permet d'aborder notamment le statut des traducteurs quand ceux-ci sont des proches, la complexité de la verbalisation de l'expérience migratoire, celle de la traduction de faits culturels qui échappent à la logique européenne. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102243
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible En deça des mots. L'ineffable dans la profession d'interprète / Roman Petrouchine in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : En deça des mots. L'ineffable dans la profession d'interprète Type de document : texte imprimé Auteurs : Roman Petrouchine, Auteur ; Julia Maury de Feraudy, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 63-70 Langues : Français (fre) Mots-clés : Analyse de la pratique identification projective interprétariat social interprétariat infralangagier Résumé : A partir de situations pratiques rapportées par des interprètes intervenant dans le champ social et psychiatrique, les auteurs interrogent la position de tiers de ces professionnels et montrent la façon dont leur subjectivité est engagée en permanence, parfois au risque de leur propre équilibre psychique. Ils proposent que ces intervenants puissent profiter systématiquement d'espaces d'analyse de la pratique. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102244
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible L'éducatif à l'épreuve du fait religieux / Véronique Le Goaziou in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : L'éducatif à l'épreuve du fait religieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Le Goaziou, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 71-76 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Radicalisation Mots-clés : Fait religieux Champ socio-éducatif Prévention spécialisée Résumé : Prégnante dans le débat public après les attentats de janvier 2015, la problématique de la radicalisation et du fait religieux a traversé avec force le champ socio-éducatif. Cet article, issu d'une étude réalisée auprès d'équipes de prévention spécialisée, expose quelques-uns des enjeux et des questionnements qui animent les professionnels en prise sur leurs territoires avec ces problématiques plutôt étrangères aux éléments d'identité de leurs métiers. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102245
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Art-thérapie et maladie d'Alzheimer / Céline Rivault in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Art-thérapie et maladie d'Alzheimer Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Rivault, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 77-80 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] créativité
[Thesaurus n°1] Démence
[Thesaurus n°1] Maladie d'AlzheimerMots-clés : Art-thérapie Estime de soi Résumé : L'art-thérapie est indiqué aux personnes fragilisées ayant des difficultés pour s'exprimer et pour être en relation avec les autres, c'est pourquoi elle peut être une solution auprès de personnes désorientées atteintes par la maladie d'Alzheimer. Travaillant avec la " partie saine ", l'art-thérapeute accompagne le patient vers un mieux-être. Dans le processus créatif, la réussite du patient participe à la restauration de l'estime de soi. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102246
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Un peu haut dans les grammes / Richard Kowalyszin in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Un peu haut dans les grammes Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Kowalyszin, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 81-83 Langues : Français (fre) Résumé : Carré, le gars. Pas le genre à y aller par quatre chemins. Il s'est assis face à moi et d'emblée, il a annoncé la couleur : est-ce qu'on peut empêcher quelqu'un de picoler sans qu'il le sache ? Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102247
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Anakin / Eva Petit-Loizeau in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Anakin Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Petit-Loizeau, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 84-89 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Troubles du développement:Troubles du spectre de l'autisme:autisme Mots-clés : Affinités Centres d'intérêt SESSAD Résumé : Anakin est un jeune adulte autiste. En tant que psychologue, je vais le rencontrer de façon hebdomadaire, pendant plusieurs années, dans le cadre d'un accompagnement en SESSAD. En prenant appui sur ses centres d'intérêt, un lien transférentiel va pouvoir se créer avec, petit à petit, une ouverture de son monde, clos jusqu'ici, à ce qui l'entoure. Le développement et la complexification de ses centres d'intérêt, absolument vitaux pour lui, vont lui permettre de commencer à se constituer comme sujet acteur de sa vie. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102248
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Autisme et ateliers de plein air et de pleine nature / Gwenhaël Finkel in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Autisme et ateliers de plein air et de pleine nature Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenhaël Finkel, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 90-96 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] Psychomotricité
[Thesaurus n°1] Troubles du développement:Troubles du spectre de l'autisme:autismeMots-clés : Agentivité Enaction Résumé : Les ateliers de scénarios sociaux permettent aux enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme d'apprendre les outils leur permettant de savoir comment se comporter dans une situation sociale. Cependant, il arrive souvent que ces scénarios soient plaqués, avec peu de variabilité, dans la relation par ces sujets. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102249
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible L'hôpital du bout de nulle part / Caroline Bonnamy in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : L'hôpital du bout de nulle part Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Bonnamy, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 97-99 Langues : Français (fre) Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102250
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Si j'étais directeur d'un centre... / Marie-Pierre Watremez in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
[article]
Titre : Si j'étais directeur d'un centre... Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Watremez, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 100-107 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants de la rue Foyer d'accueil roumains Maltraitance institutionnelle Roms Résumé : Dans le cadre d'un accompagnement éducatif et social, des enfants de la rue de Roumanie disent ce qu'ils pensent des centres destinés à les accueillir en répondant à la question " Si j'étais directeur d'un centre...". Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102251
in VST > n°141 (1er trimestre 2019) . - p. 100-107[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Penser l'après pour les jeunes placés en foyers / Rozenn Caris in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
[article]
Titre : Penser l'après pour les jeunes placés en foyers Type de document : texte imprimé Auteurs : Rozenn Caris, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 108-114 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] autonomie : psychologie Mots-clés : Educateur spécialisé MECS Mémoire d'éducateur Mineur placé Sortie de placement Résumé : La question de la sortie de placement pour les jeunes accueillis en MECS est un thème récurrent dans les mémoires rédigés par des éducateurs en formation. Lors de leur élaboration, les étudiants en découvrent les différents enjeux, entre les fragilités des jeunes, la précarité sociale et l'organisation du travail en MECS. Les projets qui sont ensuite proposés vont aller dans différentes directions, s'appuyant sur différentes actions, mais au-delà du projet mené, il s'agit surtout pour le professionnel d'être capable de penser un avenir pour le jeune, hors structure. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102252
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24705 CDMA Périodique CDMA Documentaire Disponible Psychiatrie de secteur, clinique et citoyenneté / Guy Baillon in VST, n°141 (1er trimestre 2019)
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Titre : Psychiatrie de secteur, clinique et citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Baillon, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 115-125 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus n°1] citoyenneté Mots-clés : Clinique psychiatrique Conseil local de santé Psychiatrie de secteur Rapport Demay Sectorisation Résumé : A partir des questions actuelles portant sur la sectorisation psychiatrique (pénurie des psychiatres, baisse de la motivation, résistance de la politique de secteur), l'auteur, psychiatre (co-acteur de cette politique), développe l'hypothèse que le contrat de départ, associant dans une même démarche clinique le soin et la citoyenneté, met en place un couple de forces différentes générant une tension constante aux effets féconds. Permalink : https://ch-poitiers.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102253
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